Ecrã interativo Optoma Creative Touch Serie 5
TapCast vários dispositivos (clique aqui para ver o vídeo)
FAQs
Com o objetivo de melhorar os serviços da escola e tirar o máximo partido dos ecrãs interativos Optoma, foi criado este espaço de modo a ajudar a resolver algumas dificuldades que possam surgir.
Poderá consultar algumas das perguntas mais frequentes e ler as respostas às mesmas. Se mesmo assim não consegue resolver o(s) problema(s), entre em contacto com a equipa PTE através dos meios habituais (
Temos várias possibilidades de ligar o nosso PC/portátil ao ecrã Optoma.
Uma das formas é através de wifi. Para isso:
- Devemos ligar o PC à rede da escola minedu.
- Instalar este software (TapCast_Sender...) no PC ou MAC.
- Efetuar a ligação com o PIN indicado no ecrã
Outra forma de ligar o nosso PC ao ecrã Optoma é através da ligação HDMI do PC. Este modo permite uma ligação mais rápida para passar, por exemplo, um filme.
- No local onde se encontrava o PC antigo (PC fixo) há uma ficha HDMI(macho) disponível para poder ligar à entrada HDMI(fêmea) do PC.
Este tipo de ligação não apresenta tantas funcionalidades como a ligação através do wifi.
Apenas funciona como o projetor antigo ainda presente em algumas salas.
Se ligar o cabo USB (2) juntamente com o cabo HDMI (1) ao PC/portátil irá melhorar substancialmente as funcionalidades da ligação ao ecrã Optoma. Neste caso passa a usa-lo como se estivesse ligado por wifi, tirando partido de todas as funcionalidades que este permite.
Como a rede wifi da escola nem sempre tem bom sinal nas salas de aula, disponibilizamos ainda outro tipo de ligação ao ecrã Optoma através da Ethernet (rede física).
Assim está também disponível, em cada sala equipada com um ecrã Optoma (Salas 6, 7, 8, 9, 10 e 11), um cabo de rede
Depois de efetuar a ligação à porta de rede do PC deve efetuar a validação na rede e seguir os passos descritos no separador WIFI.
Em estudo/testes...
Esta possibilidade é muito interessante na medida em que podemos interagir com os alunos, em contexto sala de aula, e estes podem projetar o conteúdo do seu TLM no ecrã Optoma.
Podemos ligar o TLM ao ecrã Optoma através de wifi. Para isso:
- Devemos ligar a rede da escola minedu.
- Clicar no ponto 2 (TapCast).
- Instalar o software através da leitura do código QR apresentado.
- Efetuar a ligação com o PIN indicado no ecrã.
- Começar a utilizar o TLM explorando os vários itens presentes.
Outra possibilidade de efetuar uma ligação ao ecrã Optoma é através da rede de cada sala onde o ecrã está presente. Para isso:
- Devemos ligar a rede da respetiva sala: por exemplo a sala10. (Pergunte pela password a um colega qualquer)
- Clicar em TapCast (separador WIFI (minedu)).
- Instalar o software através da leitura do código QR apresentado (separador WIFI (minedu)).
- Efetuar a ligação com o PIN indicado no ecrã.
- Começar a utilizar o TLM explorando os vários itens presentes (separador WIFI (minedu)).
Este modo permite efetuar a ligação ao ecrã Optoma e disponibiliza o acesso à internet.
Quando temos de efetuar o login numa conta sem que os alunos vejam o que estamos a escrever (palavra-passe):"
- Fazer o login no seu PC na(s) respetiva(s) contas (ex. Email; GIAE; Escola virtual; ...);
- Posteriormente efetuar a ligação ao ecrã Optoma.
No caso de já estarmos ligados ao ecrã e quisermos aceder a um recurso na internet em que temos de introduzir um login (palavra-passe):
- Abrir a ligação TapCast e clicar em pausa (1);
- Depois de confirmar que o ecrã está em modo pausa, fazer o login desejado;
- Posteriormente, depois de confirmar que o login está feito e que está tudo a postos para continuar, tiramos o modo pausa. clicando novamente em (1).
- Abrir a ligação TapCast no TLM;
- Clicar em Start/Stop conforme o desejado.
Há várias possibilidades para realizar esta tarefa.
- Copiar o filme para uma PEN-DRIVE; ligar a mesma a uma das portas USB do ecrã Optoma; utilizar o File manager;
- Fazer a ligação através do PC ao ecrã Optoma (ver FAQ anterior); passar o filme;
- Aceder, por exemplo, ao Youtube e apresentar o filme/vídeo desejado;
- Etc...
