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Torneio Voleibol + Gincana

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No dia 21 de março, pelas 9h30min, na Escola Sede do nosso Agrupamento, o grupo de Educação Física e o Clube do Desporto Escolar realizou duas atividades, “Quem pedala mais” e o” Torneio de Voleibol 4x4". Atividades previstas no Plano Anual de Atividades.

Relativamente ao Torneio de Voleibol 4x4, estiveram presentes cerca de 140 alunos, divididos por 28 equipas.  Foram cumpridos um total de 45 jogos.

Esta modalidade, é uma variante do jogo formal, em que cada equipa é formada por um máximo de 6 elementos (4 titulares e até 2 suplentes) e as dimensões de campo são um pouco mais reduzidas. O jogo desenrola-se com as regras oficiais da modalidade.

Nesta competição, os alunos apresentaram uma grande capacidade técnica/táctica, em que os mesmos disputavam a bola com grande afinco e intensidade, por vezes, jogadas de elevado grau de dificuldade,  o que engrandeceram esta manhã desportiva.

As equipas vencedoras e por escalões/ género, foram as seguintes: Infantil A feminino em” Branco “(6º3); Infantil A masculino “Nikers” (5º1) Infantil B feminino as “Smile Days” (7º2); Infantil B masculino “Máfia” (7º1); Iniciadas femininas as “Estrelitas”( 8º3) e Iniciados masculino os “Calceteiros” ( 9º1).

Foi também realizada uma demonstração de voleibol sentado.

Em relação à atividade "Quem pedala mais?", realizada no campo coberto exterior, cerca de 70 alunos dos 5º aos 9ºanos participaram de forma entusiástica na atividade. O objetivo passava por realizar um percurso “limpo”, contornando objetos, sem penalizações e no menor tempo possível. Os alunos Diego Vidal 7º2, João Ferreira 7º1 e Michael Costa 9º4, classificaram-se nas três primeiras posições respetivamente. As alunas Ana Campos 9º4, Beatriz Santos 9º3 e Joana Araújo  7º3 também ocuparam os três primeiros lugares no seu género. No Plano Anual de Atividades estão previstas atividades neste âmbito do ciclismo em linha com o Projeto Educativo. O objetivo central passa por promover “a mobilidade ciclável” e as vantagens do uso da bicicleta, não só para manutenção/melhoria da Aptidão Física, mas também essenciais para a sustentabilidade ambiental

Delineou-se um conjunto de atividades para desenvolver competências sociais, éticas, psicomotoras, de estilos, rotinas de vida saudáveis, melhorando desta forma os níveis da  Aptidão Física, com ganhos na saúde.

Grupo de Educação Física


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